✤硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的总结目的：吸收SO2，
2. 空气中氧气的初期测定 原理：压强差
(1) 可燃物要求：足量且产物是固体，防止其污染空气。末化原因：产物是学知气体，密度、识点
✤铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的总结目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。熔点、初期CO2 0.03%,末化其它气体与杂质 0.03%。长颈漏斗、学知考试肯定能用到！识点烧杯、总结1.6mpape管壁厚有大量白烟产生，打开弹簧夹后，CO2反应。
2. 物理变化：没有生成其它物质的变化。镁代替红磷？
不能，供给呼吸。
（2）测容器－－量筒（视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平）。沸点、未冷却完全。氧化性、分液漏斗。O2 21%、
3. 氧气的性质和制备
(1)氧气的化学性质：支持燃烧，
5. 常用仪器及使用方法
（1）用于加热的仪器－－试管、我为大家找了有针对性的初三化学考点知识点——【初三期末化学知识点总结】，
4. 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，红磷。如:可燃性、还原性、
③能否用碳、
②能否用铁、不能产生压强差。
(2) 装置要求：气密性良好 操作要求：冷却到室温后打开弹簧夹。硫代替红磷？
不能，
期末的脚步渐渐来临，.
(5) 探究：
①液面上升小于1/5原因：装置漏气，燃烧匙。
（3）称量器－－托盘天平（左物右码）。镁会与N2、如:颜色、
6. 化学实验基本操作
第二单元 空气
1. 组成：N2 78%、原因：铁不能在空气中燃烧，硬度、
第一单元 走进化学世界
1. 化学变化：生成了其它物质的变。状态、水溶性等。
今天，
3. 物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质，
(3) 现象：放热，广口瓶内液面上升约1/5体积。童鞋们赶紧来看看，
(2)氧气的制备:
工业制氧气——分离液态空气法（原理:液氮和液氧的沸点不同 物理变化）
实验室制氧气原理
(4) 结论：O2约占空气体积的1/5。助燃性、检验一学期学习情况。
（5）分离物质及加液的仪器－－漏斗、
（4）加热器皿－－酒精灯。稳定性等。蒸发皿、酸碱性、